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福建云霄县多举措打造“书香校园” 推进全民阅读
【 来源:漳州文明网 发布于:2019-05-15 08:39 】

  福建云霄县多举措持续打造“书香校园”,深化全民阅读,近年来,各中小学校通过多种渠道让书在校园里流动起来,建立藏书室、阅览室、室外图书站、“鸟巢书屋”、楼道快乐图书角、教室图书交流站,还通过搭建阅读平台、创设阅读环境、组织阅读活动、多方协同合作,引领学生们多阅读,多思考,多分享。在全县各校园中逐渐形成了“校长老师带头读”“老师学生一起读”“城市农村一体读”“家校社会一同读”的良好阅读生态,打通课内和课外,互通校园和家庭,融通学校和社会,联通阅读与生活。

  围绕“书香校园”建设,让书香净化校风。福建云霄县各中小学全面紧贴各校实际,着力丰富学校图书馆(室)、书吧内涵,持续构建办公室、教室、寝室、走廊、操场、食堂等校园文化,坚持让书香弥漫学生身边的每一寸空间;充分利用文化橱窗、校园广播、LED显示屏等引导学生正确阅读,多举措培育学生掌握阅读技巧与方法;通过资源整合、协同推动,让每一所学校形成独具特色的阅读文化,夯实全民阅读、书香社会、道德建设基石。全方位建设“书香校园”,创新“互联网+中小学图书馆”,逐步实现中小学O2O(线上线下)阅读有效普及。4所学校图书馆通过“省级示范图书馆”验收。2018年,全县投入213万元采购图书10万多册配备各中小学校。

  围绕“书香班级”营建,让书香充盈桌椅。云霄县各校大力相继完善班级图书角,充实班级图书类别及品种,建立图书随手可取、随时可读、随处可读场地,持续丰富图书“营养”,浓郁班级阅读氛围;坚持为每名师生建立阅读记录卡,摘抄词句、段落,鼓励写读书感想;坚持组织阅读成果展示活动,定期举办征文、演讲、课本剧、诗歌朗诵、校园主持人等活动,让学生充分享受参与“悦”读活动带来的乐趣。

  围绕“书香少年”评选,让书香润泽心灵。通过创新机制、搭建平台,全县定期评选“书香少年”,倡议学生每年至少阅读5-10本经典书籍;通过学生主体、师生互动等形式,积极引领学生与经典对话,与博览同行,让每一位学生都感受阅读的乐趣,从中汲取营养、滋养心灵、提升素养;激励孩子读“万卷书”的志向,树立“开卷有益”观念,发挥每本书的阅读价值,实现文以载道、以文化人、立德树人。

  围绕“书香共创”活动,让书香绽放诗意。各?;ü枇ⅰ霸亩两凇?、开设阅读指导课、开展图书漂流活动等形式,指导学生如何读书、如何做读书卡片或笔记,倡导师生坚持“好书天天读”;读书交流会、演讲会、诵读展示会等各种活动的开展,更令师生们从读书中陶冶情操,提高写作水平,通晓道理知识;各中小学还积极提倡学生家长参与“亲子阅读”活动,共同与孩子分享读书的乐趣;坚持汇聚各方力量推动形成全社会良好的阅读氛围,带动学生家庭养成良好的阅读习惯。

  通过阅读,教师和学生一路与知识相伴,同大师为伍,和真理相交,尽情享受阅读的乐趣,填实比天空更广阔的心灵,浸润比海洋更深邃的思想。如今,福建云霄县许多中小学校园浸润在“让读书成为生活习惯,让书香滋润师生心田”的浓厚学习氛围中,阅读习惯真正在校园中“活”了起来,成为中小学校一道道靓丽的风景线。(漳州文明网 云霄县教育局)


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